محیط وب به مثابه موضوع تحقیق: مروری بر مباحث پژوهشی وب بنیاد

Authors

یزدان منصوریان

abstract

مقالۀ حاضر شبکۀ جهان گستر وب را همچون کانونی محوری در بسیاری از مطالعات نوینِ چندین رشتۀ علمی تلقی می کند که پیوندی مفهومی میان مباحث اصلی این مطالعات برقرار ساخته است. در یک طبقه بندی کلی، برخی از این رشته ها، نظیر مهندسی کامپیوتر، بیشتر بر وجوه فنی این شبکۀ جهانی تأکید دارند و در مقابل، رشته هایی چون علوم ارتباطات و علم اطلاعات و دانش شناسی، بر وجوه کاربردی و اجتماعی آن متمرکزند. به رغم تفاوت در رویکرد این دو گروه، مطالعات مرتبط با شبکۀ وب، همگی بر بنیاد وب استوارند و بدون وجود این شبکه، طرح چنین تحقیقاتی ممکن نیست. بر این اساس، فارغ از رویکرد فنی یا انسانی، هرگاه تحقیقی با هدف بررسی وجه یا وجوهی از تأثیرات شبکۀ وب بر فعالیت های فردی و مناسبات اجتماعی انجام شود، در مقوله ای کلی با عنوان «مباحث پژوهشی وب بنیاد» قابل طرح خواهد بود. به این ترتیب، طیفی وسیع از موضوع های پژوهشی در این قلمرو گسترده قابل طرح است. مثلاً تبیین پیامدهای مثبت و منفی فردی و اجتماعی استفاده از شبکه های اجتماعی مبتنی بر وب، نقش شبکۀ وب در تولید و توسعۀ سرمایۀ اجتماعی و کاربردهای این شبکه در توسعۀ آموزش در سطوح مختلف، ازجمله مباحث وب بنیاد هستند. برای تبیین بیشتر این موضوع، مقالۀ حاضر نمونه هایی از پژوهش های و ببنیاد را در رشته های علوم ارتباطات، جامعه شناسی، علم اطلاعات و دانش شناسی، روانشناسی، علو م تربیتی و مهندسی کامپیوتر معرفی می کند. علاوه بر این، مروری بر محورهای موضوعی همایش بین المللی «علم وب »، مثالی دیگر از تحقیقات و ببنیاد است که زمینه ساز پژوهش های میان رشته ای و نویدبخش دستاوردهای علمی ارزشمندی در آینده خواهد بود

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مروری بر آزمون‌نفوذ وب

در این مقاله مروری بر آزمون‌نفوذ و به‌طور خاص درزمینه‌ی وب خواهیم داشت. در جهت این امر، ابتدا مقالاتی که به‌طورکلی به آزمون‌نفوذ و روش‌های انجام آن اشاره نموده‌اند پرداخته‌شده و سپس مقالات موجود درزمینه‌ی آزمون‌نفوذ وب از سه جهت مقایسه ابزار‌های انجام‌شده آزمون‌نفوذ به‌صورت خودکار، معرفی روش یا ابزار جدیدی برای انجام آزمون‌نفوذ به‌صورت دستی و مقالاتی که محیط آزمونی را جهت آموزش و یا امکان بررسی...

full text

مروری بر مفهوم هستی‌نگاری در وب معنایی

هدف: امروزه در وب معنایی برای بهبود معنای داده‌ها از هستی‌نگاری‌ها بهره می‌گیرند. ضرورت مهندسی هستی‌نگاری ارائه چهارچوب مناسبی از تعاریف مفاهیم و روابط بین آن‌ها با ابهامی کمتر است. در این نوشته تلاش خواهد شد به اجمال دیدی جامع از هستی‌نگاری و شناخت تحول آن به طور نظری ارائه شود چرا که از طریق مرور ادبیات پس‌زمینه‌ای، پژوهش در این موضوع با درکی بهتر و روشن میسر خواهد بود.روش/ رویکرد: نوشته حاضر...

full text

اعتبارسنجی اطلاعات وب: چهارچوب‌ نظری و پژوهشی

هدف: بررسی جنبه‌های گوناگون مفهوم اعتبارسنجی اطلاعات وب در راستای آموزش و مهارت‌افزایی کاربران و کتابداران در پالایش کیفی اطلاعات و نیز معرفی رویکردهای پژوهشی بالقوه در این زمینه.روش‌شناسی: جستجوی کتاب‌شناختی و مطالعه در زمینه‌های پژوهشی رشته‌هایی مانند علم اطلاعات، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی، و علوم رایانه.یافته‌ها: مفهوم اعتبارسنجی اطلاعات وب از دو بُعد اصلی قابلیت اعتماد و تخصص برخور...

full text

بازیابی اطلاعات جغرافیایی در محیط وب: مروری بر نوشته‌ها و ترسیم مدل مفهومی

هدف:ارائه مدل مفهومی برای بازیابی اطلاعات جغرافیایی.روش/ رویکرد پژوهش: از طریق مطالعه منابع مرتبط با حوزه بازیابی اطلاعات جغرافیایی، الگوی رایج شناسایی و سپس طراحی مدل مفهومی معماری نظام بازیابی اطلاعات مکانی انجام شد.یافته‌ها: تاکنون سه رویکرد اصلی برای بازیابی اطلاعات جغرافیایی شامل مدل‌های الگو-محور، مبتنی بر هستی‌شناسی، و ماشین‌آموز پیشنهاد شده است. استفاده از یک پایگاه جاینامه‌ای یا یک پای...

full text

مروری بر پژوهش‌های کاربر‌‌مدار درمطالعات بازیابی اطلاعات مبتنی بر وب

مقالة حاضر ضمن تشریح اهمیت و ضرورت توجه به رویکرد کاربر‌مدار در مطالعات بازیابی اطلاعات مبتنی بر وب به دسته‌بندی و مرور پژوهش‌های انجام‌شده در این زمینه می‌پردازد. با وجود اتفاق نظر میان متخصصان بازیابی اطلاعات در نقش و جایگاه محوری کاربران در هر نظام بازیابی، دانش موجود در این زمینه محدود است و پاسخگوی بسیاری از پرسش‌ها، بویژه در محیط وب نمی‌باشد.</span...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات

جلد ۱، شماره ، صفحات ۳۰۱-۳۰۸

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023